孙晓宁

内容摘要： 在中职语文教育教学改革中，如果能够实行“项目教学法”，把中职语文教学按照设计项目的计划教学，打破传统教育体制下传统教学的模式，更为注重学生学习的主动性、实践性、学习兴趣及教学效果等，学生学习效率高，课堂互动性强，将达到事半功倍的效果。

关键词：项目教学法;中职语文;必要性

一、语文学习的重要性

近年来，国家和社会对于中国传统文化的继承和发扬，对学生的思想观念、情感意志等愈加重视，并提出了思政教育的理念和改革，而其中语文由于具有人文性和工具性相结合的学科特点，作为思政的重要“阵地”之一，备受重视。它是传统文化和思想的载体，它是思维、交际、学好其他学科的工具。各界都在弘扬“大语文”观，学好语文具有时代必要性。

二、中职语文面临现状

二十一世纪是信息时代，信息的普及使得知识的获取更加便捷，教师对学生单向互动的教学模式已经不能适应高速发展的信息需求，学生不仅仅需要是从教师那里获取知识，更重要的是他们获取知识的各种技术和综合能力的锻炼。

早在2017年，国家领导人在十九大报告中指出要优先发展教育事业，使职业教育和培训体系不断完善。中职教育要注重提高学生的专业素质，并注重培养其综合素养，从而为社会输入更多具有合格职业素养的技术型人才。据此，中职语文教学不但要注重其文学性，更重要的是要发挥其工具性的作用，以提高学生综合素养为目标不断探索。……