蒋昊

摘要：高考改革是我国教育体制改革的重点领域，近年来，随着高考改革不断深入，各地区教育部门、重点高中明确传统高中数学教学模式已不符合高考改革所提出的新要求，无法达到培养创新型、复合型人才目标，新高考背景下的高中数学教学模式急需创新。基于此，文章基于教学模式概念，探索新高考背景下高中数学教学模式创新策略。

关键词：高考;高中数学;教学模式;创新

前言：

数学是高中教育的一门重要学科，教学模式在数学教学中扮演着重要角色，直接或间接影响着数学教学质量。近年来，随着教育改革不断深入，国家、政府愈发重视高考改革，在此背景下，对高中数学教学提出了新要求，明确在高中数学教学中，应重视培养学生综合素质，重视锻炼学生创新性、探索性、发散性思维，以此来帮助学生提高数学成绩，掌握高中最基本的数学知识。将新高考作为数学教学的根本立足点和出发点，要求高中数学教师重视教学模式创新，利用创新型教学模式不断提高课堂活跃度，锻炼学生发散性、探索性思维，全面提高学生数学学习能力。

教学模式的概念

教学模式是以教学理念和教学思想为基础，以指向性、操作性、稳定性、灵活性为特点的一种教学框架和程序活动。从宏观层面、结构框架入手，教学模式能够在整体上把握各个要素之间的关联;从微观层面、程度活动入手，教学模式具有较为突出的有序性和可操作性。……