王静 郑尚居

摘   要：高校图书馆具有丰富的馆藏资源，能为大学生提升综合能力提供优质环境。但大学生合理有效地利用这种优质资源则不是一种必然。通过对武夷学院大学生图书馆阅读行为现状进行调研，并分析各种不同的阅读行为对大学生个人综合成就产生的影响及其原因，对有效提升武夷学院或其他高校大学生图书馆阅读的效用具有一定的参考作用。

关键词：大学生;图书馆阅读行为;个人成就

中图分类号：G252.2        文献标志码：A        文章编号：1673-291X（2021）05-0058-05

高校图书馆能为学校师生提供宝贵的资源财富，能有效帮助师生提升他们的综合素质。但目前高校学生在移动手机等移动阅读工具的影响下，利用图书馆阅读的状况不甚理想，图书馆很多宝贵资源没有得到充分利用，效用不高。如何充分发挥图书馆对学生的综合效用，成为很多图书馆一直在调研和探索的课题。

本课题以福建武夷学院学生为例，通过设计问卷调查表对学生进行多渠道的调研，分析学生在学校期间利用图书馆阅读的行为现状，以及图书馆阅读行为对学生个人成绩、创业、竞赛、综合能力等方面的影响，期望通过调研分析结果能对有效提升武夷学院或其他高校大学生图书馆阅读的效用提供参考。

一、武夷学院学生图书馆阅读行为现状

为了更有效的了解图书馆阅读行为现状，本课题组成员在2019年5月到12月期间，利用问卷星在网上对武夷学院在校生和毕业生进行问卷调查，共收集有效样本519份。……