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利用首因效应,每天给孩子好心情

2021-03-24张润林

中小学心理健康教育 2021年5期

张润林

〔关键词〕首因效应;家庭关系;第一印象

心理学家曾经做了这样一个实验:在让学生评价一个人之前,先把学生分成两组,第一组先看介绍这个人内向的材料,然后再看介绍这个人外向的材料,第二组恰恰相反。结果第一组大部分评价他为内向,第二组的评价多为外向,这个现象被称为首因效应,又称第一印象。它是指第一次接触陌生人或事物形成的印象,也就是说,对陌生人或事物的知觉往往会先入为主,第一印象会在对方的头脑中形成并占据着主导地位,发挥着更大的作用。

一、首因效应对家庭教育的启迪

首因效应在人际交往中应用广泛,特别是在交友、招聘、求职等社交活动中。如果运用好这种效应,能展示给人一种极好的形象,使两个陌生人马上产生好感,消除尴尬、紧张和不适等感觉,希望继续交往,增进关系,为日后的交往打下良好的基础。相反,不好的、负性的第一印象,则会加强两个人的焦虑与紧张感,希望快速结束交往,拒绝继续交往。问其原因,当事人往往很难说清楚,只是笼统地感觉到“有Feel”“挺好的”“喜欢”,或“不喜欢”“讨厌”。所以,首因效应给我们的启示就是:给别人的第一印象很重要,但我们也不能只相信第一印象,也要防止第一印象給我们带来的认知偏差,以免对人产生偏见。

可是在家庭生活中,夫妻间、亲子间、家人间已经非常熟悉,不可能是陌生人,首因效应适合陌生人的交往,对家庭里的人际交往也适合吗?……

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