阿伦·弗格森｜文 张微明｜译

2004 年12 月，里奇·麦克尔哈尼正和同事一起学习使用水枪，该设备能产生约138 MPa 的高压，可切割混凝土和钢材。当天，他们学习得匆匆忙忙，想急于通过培训，忘记开展常规的工作安全分析（JSA）。假如他们分析过的话，就会了解到，水枪操作员要在全功率状态下使用设备，且那款水枪是为右利手的人设计的。

后来，操作员对设备失去控制，当时麦克尔哈尼离他大约3.6米远，水枪喷出的高压水流划破麦克尔哈尼的腿，击中了两条股动脉。

麦克尔哈尼说：“我险些失血过多而死”。之后的三年里，伤口多次感染，手术也做了很多次，他还要重新学习走路。后来，麦克尔哈尼作为安全顾问在一场活动中作主旨发言，演讲时他给听众播放了那天的报警录音，他告诉听众，电话里的声音是在谈论他，还给大家展示了伤疤。他说，“他们想不到我还活着，但这件事让我成了工作安全分析的呼吁者。”

命名

无论你叫它工作安全分析、工作危害分析还是活动危害分析，在专家看来，过程都一样。

美国国家安全委员会负责作业场所培训的高级安全顾问乔安·丹克特认为，“更准确的术语是‘任务危害分析’，因为我们分析的是员工执行的任务，而不是工作。”

实施这种安全项目的主要好处是，它可以识别、消除或削减作业场所的危害。另一个好处是员工参与，例如，雇主可以让员工分享他们对于执行任务的“正确方法”的专业知识和经验，同时主导开展工作安全分析或为工作安全分析的实施作贡献。……