徐丽娜 郑君

摘要：正处于初中学习阶段的学生，身心发展不够成熟，很多学生在此阶段都会有叛逆心理，正确的人生观、价值观、世界观未形成，意志力不够坚定，极易受到外界环境带来的影响，对于初中生健康发展极其不利。针对此情况，国家教育部门提出了立德树人教育理念，要求关注学生学习成绩的同时，还要将德育切实落实，促进初中生全面发展，培养具备丰富知识，崇高品质的人才。而此次重点针对初中德育中励志教育的渗透进行了详细分析，给予了几点切实可行的建议。

关键词：初中德育;励志教育;渗透

引言

针对于初中德育，励志教育是当前比较新颖的理念，既涉及到了教育学，同时又包含着心理学激励学等，属于综合性较强的教育方法，目的就是为了激发中学生拼搏奋进的动力，点燃学生学习热情，引导学生树立正确人生观、价值观以及世界观，养成良好的学习习惯，更好的回报社会与祖国。特别是最几年，互联网发展的速度飞快，多元化思想逐渐渗透到初中生日常学习及生活中，对于自身正处于发展阶段的初中生而言，很难分辨众多信息中的主流思想，意志力极易被不良思想侵蚀，进而误入歧途。所以此时给予初中生德育是非常重要的，将励志教育渗透其中，有利于学生健全人格的形成，良好思想道德品质的培养。基于此，本文通过对初中德育中励志教育的渗透进行分析，希望能够为立德树人目标实现提供些许建议。……