王帅

摘要：在新课标改革的不断深化下，开展高中物理教学的主体目标虽然没变，但是其内涵却深化了许多，在高中的教育与教学中十分明显。但在实际的教学过程中，大部分的学生认为学习物理知识的过程太枯燥，因此他们无法深入的理解相关物理知识的概念和规律。而在事实上，大部分高中阶段的物理现象和定律在学生们的生活中随处可见。因此教师可以采用灵活的教学手段，将生活中一些比较常见的物理现象进行改进，通过分析讲解作为物理教学的生活例题素材，可以将生活元素融入物理教学的课堂，以此来作为教育教学的引入环节，能够有效地促进物理教学的生动性，使得学生的物理水平能够不断提升。

关键词：生活物理;提升;高中物理;教学效率

引言

在当前大部分的高中物理教学过程中，依照传统的教学理念，教师往往会比较注重在理论知识方面的讲解。但是单纯的知识概念讲解不利于吸引学生的学习注意力，内容枯燥的课堂也比较容易打消学习物理知识的热情。因此要想提升高中物理教学的质量，教师就要注意引入生活中比较常见有趣的物理现象，然后通过灵活地向学生讲解这些生活中的物理现象内涵以及背后的物理知识，既能大大调动学生的物理学习积极性，同时也能够使学生深刻认识到物理知识也能够在现实生活中得到体现，进一步加强理论知识与生活实践的联系，提升高中物理教学的效率。……