厉柯轩，沈利腾，梁艺，项薇旭，应钰皑，李玲

（1.浙江中医药大学a.护理学院；b.药学院；c.第一临床医学院，浙江 杭州310053；2.浙江树人大学 树兰国际医学院 护理教研室，浙江 杭州310015）

脑卒中是我国成年人群致死、 致残的首位致病因素[1]，与年龄[2]、高血压有关[3]。 目前，我国居民获得脑卒中知识来源途径有限，健康教育亟须加强[4-6]。体验式健康教育最初源于Kolb 教授提出的 “体验式学习（experiential learning）”，认为学习是一个通过体验的转换来创造知识的过程[7]，是基于体验式学习理论，是受教者亲身参与和体验面对面及全过程的多途径多渠道的健康教育[8]，是对传统的健康教育方式的继承与发展。 体验式健康教育采取对人体无害的干预措施模拟疾病引起的一系列生理反应从而使人体体验到疾病的感觉，进而加强对疾病的预防意识。 经查阅文献，国内外体验式教育已经被广泛应用于基因组医学的继续教育[9]、护生教育[10]、肠造口[11]、肾移植[12]等诸多领域，甚至在治疗高血压患者中取得一定成果[13]。高血压是一种终身难以完全治愈的疾病，目前其健康教育缺乏坚持性和执行性，对其并发症健康教育效果不明显[14]。 体验式健康教育内容和形式更趣味化和多元化，能加强劝导和震慑作用，提高依从性。 本研究针对高血压患者应用体验式健康教育，取得一定效果，现报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象 采用方便抽样方法， 选取2019 年3—5 月杭州市滨江区浦沿街道（新浦、之江、联庄、冠二、杨家墩社区）共5 个社区252 例中老年高血压患者作为研究对象。……