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小学应用题教学多媒体课件应用策略探析

2021-03-18张锐鑫

广东教学报·教育综合 2021年26期
关键词:多媒体策略

张锐鑫

【摘要】在当今教育的新形势下,教师运用多媒体教学软件进行辅助教学,能帮助学生自始至终把注意力集中在教师的课堂教学上,从而更好地掌握所学的知识。我们每一位教育工作者都应该学会使用现代教育教学设备、设施,来适应未来教育教学的发展。这也是教育教学发展的必然趋势。

【关键词】应用题;多媒体;课件;策略

随着教育教学的不断发展前进,促使了科学技术发展的日新月异,从而制造了大量应用在教育教学上的高科技产品,进而为教育教学服务,反过来不断推动着教育教学的发展前进。特别是近年来风靡全社会的多媒体教学软件的开发和利用,是进行教育教学行之有效的教学手段。笔者有幸在近几年参加了一些多媒体教学软件制作的培训班,并把所学到的知识应用于自己的教学活动中。在运用多媒体教学软件进行辅助教学过程中,以声、光、电等多种形式刺激学生的感官,使学生不但自始至终能把注意力集中在教师的课堂教学上,而且自始至终能保持着旺盛的学习精力,从而最大限度地调动了学生的学习积极性,因而在教学过程中取得了良好的教学效果。小学应用题教学是小学数学教学中的重点和难点,为了使学生较易掌握应用题的解题方法,在教学过程中,笔者充分运用了多媒体教学软件进行辅助教学。下面就谈谈笔者在小学应用题的教学过程中运用多媒体教学软件进行辅助教学的一些具体做法。……

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