摘 要 随着互联网、大数据、云计算的高速发展，教育督导建设已经走上信息化道路，并且对我国现代教育治理具有明显的积极推动作用。在对我国教育督导信息化建设的现状进行深入分析的基础上，提出应推动我国教育督导信息化建设的法制化、健全信息和网络体系、促进教育督导决策的合理性、推动教育督导信息化进程。

关键词 教育督导 信息化 数据分析 管理体系

我国教育督导体制建设经过70余年发展，已经趋于成熟，正面临转型期。传统的教育督导体制在我国教育现代化过程中发挥了极大的推动作用。随着党的十八大将“信息化”作为国家战略，我国传统的教育督导开始与互联网信息技术相融合，迅速升级为“智能督导”。但是由于发展时间短，互联网信息技术本身具有缺陷，以及督导体制发展到一定阶段的不足，教育督导体制与信息化很难同步发展，导致我国教育督导信息化建设面临重重阻碍：国家相关政策制度不够完善、信息化网络建设不够健全、信息化数据分析法单一、相关管理体系的缺乏等。本文通过对我国教育督导信息化建设的现状进行客观分析，重点对我国教育督导信息化建设做出一系列展望。

一、我国教育督导信息化建设的背景

我国从古至今就非常重视教育发展，不断进行教育改革，不成文的教育督导制度一直贯穿其中。督导体制陆续有所发展，尤其是新中国成立、改革开放以来，教育督导体制的建设越来越具有中国特色，经过70余年的系统建设，教育督导在推进我国教育公平、九年义务教育、新课程改革、教育质量监督与评估等方面都发挥了积极作用。……