融媒环境下高校思政教育工作的新认识
2021-03-17刘明
成长 2021年3期
刘明
摘 要:融媒体作为一种新型的传播形式,一经出现就打破了原有的传播格局,对当代大学生的文化和思想道德层面都产生了重要影响。当前高校教育中,思想政治课程是培养学生品性人格的关键课程,“与时俱进”的教育理念要求高校思政课不断地改革和创新。因此,在融媒体的环境下,高校思想政治理论课程实行教学改革,必须要结合新时代下的新思想和新技术,通过改革谋求发展,通过创新追求质量。
关键词:融媒环境 高校思政教育 新认识
随着现代信息技术的不断发展和进步,处于知识潮流最前端的大学生能够快速而精准地捕捉时代前沿信息,追踪社会热点新闻。现代融媒体技术融合了传统和现代的双重意识形态,使得高校师生更加易于接受,在这一前提下,将融媒体技术有效融入现今的思想政治课程的教学中,能够有利于教学改革的有效推进,使高校思政课程顺应时代发展的潮流。
1 开拓教学视野,融入丰富的资源参与思政课程
高校思政理论课程最大的弊端是教学实际和现实生活难以融合。中华文化的历史渊远流长,中国古代的传统文化思想、近年来的革命文化以及社会主义现代文化中都蕴含着丰富而珍贵的思政课程资源,所以,高校思政理论教师应该对于各种教育资源进行深度挖掘和利用,将其引入思政理论课程体系当中。同时要对高校思政课堂进行改革,通过融媒环境下的多媒体技术把各种优秀资源引入课堂,使思政课程的理论性与教学资源相融合,进而使思政理论更加贴近学生的思想和意识,也更容易被学生所接受。……
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