■ 宋丹辉 李海燕

深圳大学图书馆 深圳 518060

0 引言

图书采购是图书馆文献资源建设的基础和关键，其实施模式、流程和效率不仅直接影响着读者满意度与图书利用率，其质量还关系着图书馆的功能定位和发展方向，进而影响学校教学科研的发展水平。不论是高校图书馆、公共图书馆还是高职院校图书馆，都十分重视图书采购工作。2004年，教育部颁布《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》，将生均图书数量作为评估高校办学水平的一项重要基础条件后，图书采购一度成为业界与学界共同关注的焦点[1]。截止到2020年3月，可检到相关论文600 余篇，内容涉及图书采购的概念、模式、流程或系统平台等问题，但多是聚焦到某类图书馆展开研究，视角有局限，尚未发现面向整个图书馆的整体分析。

在“创新驱动发展”、“双一流建设”、“全民阅读”、“内涵式发展”等政策下，加强文献资源建设研究非常必要，深圳大学、广东省图书馆协会等因此分别设立了相关项目，本文是项目的部分成果，以定性与定量相结合的方法，通过对CNKI 中2010～2019年相关文献的深入分析，洞察图书馆图书采购的研究热点和前沿，探索未来发展方向，旨在为深化图书采购理论研究提供数据支撑，为图书馆采购实践提供参考。

1 文献调研

1.1 数据来源与研究方法

以CNKI 平台的学术期刊网络数据库（CAJD）为数据源，以“TI=图书馆*(书+图书+纸质书+纸本书+纸质图书+纸本图书+文献+电子书+电子图书)*(采购+招标+采访+荐购)and SU=(高校+大学+科研院所+研究所+高职院校+公共)*图书馆”为检索式进行主题检索，年限设定为2010-2019。……