徐新夫

【摘   要】  如何在高中思想政治教学中进行德育渗透，实现立德树人的教学任务，本文结合教学实例，从教学素材的选取、教学情境的创设、教学活动的丰富、教学反馈的开展角度，探讨了高中政治中德育渗透对于促进学生全面成长的促进意义。

【关键词】  德育;素材;情境;活动;反馈;渗透

高中思想政治作为一门综合性、活动性的课程，它以立德树人为根本任务，将政治教育、思想教育、道德教育、法治教育等融为一体，来提高学生的思想政治素养，促进其全面发展。德育作为教学的最终目标，需要我们在平时的教学实践中研讨多种有效途径。下面结合必修三“文化生活”的教学实例，谈谈如何有效地在教学中渗透德育，打造灵动高效的思想政治课堂。

一、政治教学中渗透德育的必要性

思政课是德育的主阵地，德育作为学习教学的重要内容，其涵盖的内容十分广泛，包括对学生进行爱国主义、集体主义、法治、心理及科学的人生观和世界观教育，在教学中的适时渗透，能有效提升学生的学科素养及个人素养，对其终身发展有益。

二、政治教学中渗透德育的具体措施

1.选取典型的教学素材。开展思想政治教学时，为了向学生有效渗透德育，首先应结合教材内容，联系学生的生活实际，从教材和课外等多种渠道，积极选取典型的德育教学素材，来启迪学生的思维，从中引发学生的道德意识，激发道德情感，从而进行积极的研读、探讨，接受正确的道德价值引领。……