张艺凡

【摘  要】

国际象棋是一项集文化性、教育性、科学性、竞技性于一体的世界经典体育活动，是全世界影响力和普及性均排名第一的棋类活动。国际象棋具有趣味性，有利于激发幼儿参与活动的欲望;国际象棋具有竞技性，有助于培养孩子们的竞争力;国际象棋具有娱乐性，有助于孩子们集体意识的形成。棋奕游戏在幼儿园启蒙教育中发挥着重要的作用。

【关键词】

国际象棋  游戏  创造思维 学习品质

一、问题的提出

“国际象棋是一种文明高雅有趣的游戏活动，具有“增进智力、培养意志、调剂身心、交流文化”的作用。爱玩的孩子健康，会玩的孩子聪明，常玩的孩子善于与人合作。早在1996年通过对幼儿园往届生的调查反馈得知：幼儿进入小学往往好动，上课注意力不集中，时间观念淡薄，坚持性稍差，竞争合作能力欠缺，幼儿园与小学存在一定的差异。那么如何切实搞好幼小衔接，如何让大班幼儿由动转为静？我们深入研究幼儿身心发展规律，发现5-6岁是幼儿即将进入更高一层的学习要求的重要阶段，让幼儿养成良好的学习习惯，比较清楚地认识自己尤为重要，于是幼儿园选择在大班开设棋类活动。一是幼儿园与小学在时间安排上有明显差异，小学有严格的时间限制，而幼儿园游戏活动没有严格的时间限制，因此选择棋类活动，通过两个人合作下完一盘棋为定局，而实现幼儿在一定时间限制内活动，有效解决了幼儿适应幼小两种时间的差异。……