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家庭金融资产配置中的金融素养研究

2021-03-13

商展经济 2021年4期
关键词:金融资产金融素养

随着我国家庭理财热情的空前高涨,参与金融市场、投资风险金融产品在为家庭创造财富,提高家庭金融福祉的同时,也给家庭带来了一定的风险。不同家庭的不同资产配置决策对应着不同的投资效果,那么,是哪些因素影响着家庭金融资产的配置决策呢?本文构造了一个能够测度投资者金融素养大小的指标。通过对家庭财富管理者金融知识、消费态度和投资态度三方面的考察,得到样本家庭的金融素养得分。

1 文献综述

Christelis等(2010)认为家庭的社会互动程度越高,参与到股票投资中的可能性更大。柴时军(2016)根据Cao等(2005)所构建的均衡股票投资理论框架发现,不论是何种风险偏好的家庭,随着社会社会网络程度的提高,居民表现出更为积极的股市参与态度。魏先华(2014)指出家庭收入的多少决定了投资金额和家庭能够承担损失的大小,影响着资产配置决策的方方面面。王恩泽(2019)把中国家庭追踪调查的2012年和2016年数据合成面板数据进行实证研究,发现人格特征与认知能力都会对家庭风险性金融资产选择的广度和深度产生显著影响,且这种影响在城乡和东中西部存在异质性。

人口统计学特征包括受教育程度、年龄、健康、性别等。Guiso & Jappelli (2000)认为家庭的受教育程度与持有的股票占金融资产的份额呈倒“U”型关系。贾宪军(2019)、陈雨丽(2020)发现家庭的金融受教育程度越高,参与金融市场的积极性越大。

除了上述的影响因素,性别、婚姻状况、职业、家庭规模等因素都对居民家庭金融资产配置行为产生着不同程度的影响(Campbell,2006;……

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