黄彩妹

（广西百色市靖西市特殊教育学校，广西 百色 533800）

一、个案的基本情况

（一）一般资料

小农，男，15 岁，是我校培智班八年级智障多动症儿童。靖西本地人，还有个弟弟，上课不能安坐在教室位置上，注意力难以集中,小农的认知能力和语言表达能力很差，想要表达时，只会简单发音，且用手势和眼神来辅助，并有读写困难等表现。

（二）个人成长史

家庭教育背景。小农出身于普通农村家庭，是家里长子，有一个健康可爱的弟弟，家庭经济条件一般。父母是急躁型，看到孩子智障、好动、不听话，烦了就骂，急了就打。给予小农和他的弟弟的关爱明显不均衡，弟弟随父母住，小农在乡下和奶奶住，奶奶比较溺爱，并同情孩子的遭遇，什么都尽量去满足他，舍不得管教打骂孩子。

二、班主任陈述

经常惹同学生气，会打、推女同学，扔同学的书包，有时还向人吐口水，对老师讲粗口话，朝同学丢东西，喝水把水杯的水倒在同学身上。上课时间到处跑，每次都要让老师生拉硬拽才肯回教室，乱搞学校的公物。

三、心理咨询师临床观察

咨询师观察和了解到情况：体态瘦弱，言语发育障碍为一级，智力发育障碍程度为三级，身体无其他重大疾病，家族内没有存在智能不足的成员，也无精神病史。在三四岁的时候接受过言语和智力康复，生活基本能自理。主要存在注意缺陷、活动过多、行为冲动等多动症。

四、出现上述问题的原因

1.生物性原因：男孩，15 岁，身高只有0.9 米，身高远低于同龄人很多。……