新时代网络热点下的大学生行为研究
2021-03-10魏洪斌赵兴强
北京教育·高教版 2021年2期
魏洪斌 赵兴强
摘 要:新时代背景下,互联网已经成为大学生获取信息、休闲娱乐的重要途径之一。面对频发的网络热点事件,大学生的网络行为具有较为鲜明的特点。以北京林业大学为例,将大学生网络思想政治教育作为出发点,通过线下访谈、线上问卷调查等方式,了解大学生面对网络热点时的具体行为特征,勾画出新时代背景下大学生网络行为画像,并加以分析研究,为高校开展网络意识形态和舆情监控等提供思路,为新时代背景下开展高校网络思想政治工作提供参考。
关键词:新时代;网络热点;网络行为画像;思想政治教育
新时代背景下,各类平台软件更新迭代迅速,基于网络平台和移动端的信息获取、言论表达、交流沟通已成为大学生生活的重要组成部分。高校学生工作者也应该与时俱进,创新工作思路,善于结合实际创造性推动工作,善于运用互联网技术和信息化手段开展工作[1],在网络平台上开展好思想政治教育。
调研概况
相比传统形式,网络热点话题的形成周期短、传播速度快、内容复杂多元,讨论热度呈明显的阶段性[2]。大学生群体处于心理成长发展的中后期,价值观还没有形成,很容易受到西方国家意识形态和各种不法组织的影响,造成道德、政治信仰的缺失,思想认识的错位,严重者会走入歧途,甚至走向犯罪的道路[3]。因此,深入了解大学生对网络热点话题的获取渠道、处理态度以及行为表现,对指导高校网络思想政治教育工作具有重要意义。……
登录APP查看全文