吴双 邓鑫 董石羽

摘要：从用户体验要素的角度分析用户需求，探究校园协作类APP的亮点功能和界面的视觉表现。以用户体验要素的五个层面为理论工具，将战略层中的用户细分、问卷调查、用户访谈作为调研切入点，探讨以用户体验要素为基础的校园协作类APP界面的设计原则。将用户体验要素与校园协作的关系以APP交互界面设计的形式呈现出来，从而完成设计的概念性开发。以用户体验要素为出发点的校园协作类APP界面设计，能够在用户协作过程中起引导作用，并为以用户体验要素为背景的校园协作产品在提高合作效率，准确查找目标队友或信息等需求的解决方式提供参考依据。

关键词：用户体验要素校园协作APP界面设计交互设计

中图分类号：TP311

文献标识码：A

文章编号：1003-0069（2021）02-0045-03

引言

当今社会人们正处于一个信息和网络飞速发展的互联网时代，随着智能手机和平板电脑等移动端深入到学生群体学习和生活的各个方面，也为相关校园类APP的开发与设计创造了条件。用户体验的重要性也逐步向用户更加注重使用过程中的便捷性和交互性等方面体现。同时，教育部在《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》【1】中明确指出：鼓励学生通过参加社会实践、科学研究、创新创业、竞赛活动等获得学分。团队协作相关项目及比赛已经完全渗透到校园课程中，要使高校学生所参加团体活动中的比赛或课程合作达到最高效率，就应规范管理其合作内容，并运用用户体验要素支撑其内容呈现方式。……