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昆明市孕妇学校规范化管理模式研究探讨和效果评价

2021-03-10普竹梅秦茂华杨海云芮栗

中国卫生产业 2021年29期
关键词:学校管理

普竹梅,秦茂华,杨海云,芮栗

1.昆明市妇幼健康服务中心,云南 昆明 650000;2.昆明医科大学公共卫生学院,云南 昆明 650000

普及孕产期保健知识,对孕产妇开展健康教育,是提高孕产期健康保健水平和质量,保障母婴安全的必要措施,意义重大。孕妇学校是孕产妇接受孕期健康教育的基地,也是产科工作者对孕产妇实施健康生育观点的重要途径[1-3]。 孕妇学校通过有计划、有组织和系统地针对孕妇特定的生理、心理状况及妊娠各期的保健和护理要求对孕妇进行系列相关知识教育,旨在加强孕妇自我监护和产前筛查、减少产科不良反应发生及危害、鼓励和支持自然分娩和母乳喂养、科学育儿[4]。 目前,我国孕妇学校的教学尚无统一的管理体系、运行模式和服务制度[5]。该市率先在总结了国内部分地区孕妇学校发展的基础上,制定了《昆明市孕妇学校规范化管理指南》,并向云南省其他州市的助产机构推广,取得了很好的效果。 现报道如下。

1 昆明市孕妇学校规范管理模式

1.1 孕妇学校宣教重点

①重视孕妇及其家人掌握孕产期保健知识和技能,提高自我保健意识和能力;②提倡自然分娩,减少非医学原因剖宫产,减少不必要的医疗干预;③重视孕妇营养、运动与体质量管理;④不仅重视孕产期身体健康,还要关注心理、精神健康;⑤提倡、支持、促进母乳喂养;⑥早防早治孕期合并症。

1.2 课程设置与要求

1.2.1 课程设置的基本原则 ①教材规范:内容具有科学性、科普性、实用性,通俗易懂。……

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