不同照明环境下VDT与纸质阅读媒体的实验研究综述
2021-03-10李田田张九红吕坤洁
照明工程学报 2021年6期
李田田,张九红,吕坤洁
(1.沈阳建筑大学,辽宁 沈阳 110168;2.东北大学,辽宁 沈阳 110189)
引言
中国新闻出版研究院在2020年4月末发表了第十七次全国国民阅读调查的结果[1],对比近五年的国民阅读数据发现,2019年全国国民数字化阅读媒体的接触率为79.3%,比2015年的64.0%增加了15.3个百分点。在人们对不同阅读媒体接触时间方面,2019年成年人人均每天手机接触时间为100.41 min,比2015年的62.21 min增加了38.2 min;2019年成年人人均每天纸质媒体接触时间为19.69 min,比2015年的45.53 min减少了25.84 min。随着科学技术的发展,增加了人们对数字化阅读媒体的接触时间,数字化阅读媒体的技术发展也持续影响着传统纸质阅读媒体的主导地位。
数字化阅读逐渐变成人们阅读的新趋势,电子设备的高速发展,使得人们不再限制于单一的传统纸质阅读媒体,VDT也就是数字化阅读媒体,潜移默化地转变着人们的阅读形式。合理舒适的照明环境能提高人们的工作绩效,对人们的视力也有积极的影响。因而对于建筑空间中出现越来越多不同阅读媒体的现象,在今后的照明设计中应该给予考虑。
1 不同阅读媒体的特性及照明指标要求
1.1 VDT与纸质阅读媒体特性的异同
纸质阅读媒体,是指信息交流和传播的传统阅读方式,是用纸质素材作为载体,以手写(包含印刷)为记录方法制作的阅读媒体。载体包含笔记、图书、杂志、报纸等。VDT,则是指具有读取功能的手持装置的新型阅读载体,载体主要包含智能手机、笔记本电脑、平板电脑、台式计算机、电子阅读器等,不同阅读媒体的特点如表1[2]所示。……
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