史 勇，黄小娜，高泽斌，邢春晓，宋 玲，郭俊先，李雪莲

（新疆农业大学机电工程学院，新疆乌鲁木齐830052）

0 引言

《机械制造工艺学》课程的实践环节是新疆农业大学机械设计制造及其自动化专业学生在结束《机械制造工艺学》理论课程，并完成机械制造生产实习环节后参加的重要的教学环节。实践环节分为工厂实习和课程设计两部分，工厂实习地点是中国一拖集团有限公司。在实习过程中，要求学生必须熟练运用《机械制造工艺学》课程的基本理论，对典型零件在加工过程中的装夹、工艺路线的安排、工序尺寸的确定等问题进行观察分析，从而提高学生分析和解决问题的能力，并为后续的《机械制造工艺学》的课程设计打下基础。课程设计环节要求学生结合实习内容，设计“连杆”组件的机械加工工艺规程及工艺装备，通过对“连杆”组中各零件进行工艺分析，制订零件的机械加工工艺路线，并完成相关工艺装备（夹具）的设计。受新冠肺炎疫情影响，原教学计划中在2020~2021 学年上学期安排机制专业大四学生前往中国一拖集团有限公司完成的实习环节，无法按计划实施，因此，考虑通过“线上+线下”的交互式和案例式教学法，在校内完成该环节的教学工作。

交互式教学法强调以学生为中心，教师是促成者或独立的参与者，是注重培养学生实践能力的一种教学方法。在教学活动中，通过多种方式加强师生间的沟通以及学生之间的互助，加深学生对知识的理解和掌握。……