马冬雨 马光远

摘 要：伴随着2020年新冠肺炎疫情从1月开始逐渐向全国蔓延并持续发展，这次突发的公共卫生事件给很多人造成了不同程度的心理压力和应激反应。越带越多的心理问题相继暴露出来。3月13日，百度App发布的《百度健康在线医疗大数据报告》中显示，疫情攻坚时期，除做好返岗复工的身体健康保障外，心理健康问题也逐步受到重视。疫情过后高校学生心理方面恢复的重要性不容小觑，尤其是复学后的学生团体心理辅导更是帮助学生恢复心理的重要措施而面对学生群体的特殊性，也提出了新的挑战，我们致力于如何利用新技术与心理治疗来解决学生们的心理问题。

关键词：VR技术;心理恢复;放松训练;音乐“疗法”;系统脱敏

一、 项目理念

1.1概述：

我们致力于利用比较成熟的VR技术，搭载虚拟心理场景，利用仿真模拟技术，在高校内构建线下《为爱——VR心灵驿站》，召集学校心理老师及相关人员组建服务团队，研发重大公共危机过后，疫情心理恢复系统，以期对学生群体的心理状况进行摸排并利用VR+心理技术对学校学生进行心理修复。

1.2与传统心理咨询教学模式的对比

传统心理咨询教学模式 为爱——VR心灵驿站理念

多为理论和案例教学，缺少让学生在真实场景下特殊环境中进行实践的教学的手段。学生能在真实场景下特殊环境中进行实践的教学。

在心理咨询工作岗位中，需要心理咨询师凭借经验评估咨询者情况，对于初接……