摘 要：学科建设是高校发展的核心，体现了高校人才培养、科学研究的综合实力。本文以西安电子科技大学仪器科学与技术学科为例，分析本学科发展存在的问题，并针对发展瓶颈探索本学科建设发展路径，推进学科建设良性发展。

关键词：双一流;学科建设;发展路径

0  引言

科学是从“测量”开始的，科技创新离不开仪器科学和测量方法创新。在当前国家振兴、美国卡禁的关键时期，发展仪器科学和技术尤为重要。笔者结合西安电子科技大学“仪器科学与技术”学科，探讨如何发展本学科，提升核心竞争力，对学校“双一流”建设发展具有重要的意义。

1  “双一流”背景下仪器科学与技术学科发展现状

西安电子科技大学“仪器科学与技术”学科具有仪器科学与技术硕士和博士学位授权一级学科点，并且设立了仪器科学与技术博士后科研流动站。本学科建有国家级精品课程、国家一流本科专业建设点、省级精品课程等，与多个业内知名研究所和企业建立了联合实验室，拥有先进、齐全的实验设备，牵头和承担了一系列高水平研究项目，水平处于国内先进，部分具有國际领先地位。培养的博士、硕士研究生就业面宽广，主要就业于电子行业、航空航天、工业产业的研究所、高校和知名企业。

学科紧密围绕国家发展的重大需求，以航空航天技术和空间科学发展为牵引，将传统仪器学科与空间科学有机地融合发展。在智能检测与新型传感器、测试计量技术及仪器、智能机电系统及测控技术等传统优势方向的基础上，拓展了空间科学仪器与电磁测试技术、飞行器测控与空间信息处理等具有鲜明航天特色的研究方向。……