陈颖

【摘    要】劳动教育原本就是教育的起点，幼儿在很小的时候就學习自己穿衣服、穿鞋子，这样的自我服务就是为了解决自身基本生活的需要。在新的历史时期，劳动教育受到空前的关注。而且中共中央、国务院也印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，就全面贯彻党的教育方针，加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署，这一切无不在告知我们劳动教育的重要性。

【关键词】新时代;多维劳动教育;儿童生命

中图分类号：G610     文献标识码：A       文章编号：1006-7485（2021）03-0179-02

【Abstract】Labor education is originally the starting point of education. Children learn to wear clothes and shoes when they are very young. This kind of self-service is to solve their basic needs in life. In the new historical period， labor education has received unprecedented attention. In addition，The Central Committee of the Communist Party of China and the State Council have also issued the "Opinions on Comprehensively Strengthening Labor Education in Universities and Primary Schools in the New Era"， which has systematically designed and deployed comprehensively to implement the party's education policy and strengthen labor education in universities， middle and primary schools.All this tells us the importance of labor education.

【Keywords】New era; Multidimensional labor education; Children's life

有人说，德育让人明理，智育启迪人的智慧，体育使人拥有健康，美育让人赏心悦目，而劳动教育可以给予以上的一切。劳动教育就是“五育”并举中的一座桥梁，建好这座桥，就可以抵达“五育”的彼岸，点亮儿童生命底色。

一、多维共育，共同行动，聚力习惯养成

劳动教育，“劳动”是手段和途径，“教育”是落脚点。幼儿劳动的过程绝非走个过场，而必须注重实践，加强整合，扎实开展。劳动教育的责任不全在学校，而是家庭、学校、社会三者的合一，需要通过“园本劳动课程、家庭生活课程、自然体验课程、社会启蒙课程”等劳动教育课程，促进幼儿德智体美劳全面发展。

（一）第一空间：园本劳动课程

1.学科共育渗透，唱响劳动氛围

与传统的劳动教育相比，新时代的劳动教育在内容上不只局限于德育，还包括语言、科学、艺术、健康等多个领域，不仅能培养儿童的劳动观念、劳动技能、劳动习惯，还能让儿童在多维化的劳动课程中认知、体验、探究、创造，获得德智体美劳全面发展。……