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家庭健全不等于家庭教育健全

2021-03-08天竺

现代家长 2021年2期
关键词:情感

天竺

【人物名片】

李玫瑾,中国人民公安大学教授,中国心理学会法律心理学分会副会长,同时担任中国预防青少年犯罪研究会副会长,有“中国犯罪心理画像第一人”之称。

家庭中,要让孩子觉得妈妈照顾我,爸爸照顾妈妈,我和妈妈一起帮爸爸,让家庭成员之间形成一个环状的链接关系,而不是形成一个中心的关系

笔者:李教授,您对青少年犯罪有长达40年的研究,对马加爵、药家鑫等社会热点案件,都有过精彩的分析和评论。您一直强调,社会问题很多是人的问题,而人的问题关键在早年,而早年的关键在家庭。为什么您会有这种认识?

李玫瑾(以下简称李):从大量实际案例中,我发现青少年甚至成年人犯罪,如果追溯源头,都与其早期家庭教育不当有密切关系。

因为绝大多数的家庭是温馨的,绝大多数的孩子是懂事的,于是有人就以为虎毒不食子,父母都是爱孩子的,家庭教育不会有问题。可我想说的是,这只是你以为。生活中的许多例子告诉我们,家庭健全不等于家庭教育健全。

可惜,很多家长没有意识到这一点。

有个年轻母亲问我:“李老师,现在我的事业发展得特别好,挣钱多,还稳定,但美中不足就是孩子太小,无法兼顾。您说,我该怎么办?”怎么办?挣钱没有尽头,今年不挣,明年还能挣。可孩子呢,关键期就这么几年。这几年,你顾不上管他,就有可能毁了他的一生。孰大孰小,孰轻孰重,自己权衡。

在孩子的生命早期,父母与其建立情感依恋和情感连接,构建良好亲子关系,是至关重要的。……

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