周德志，何名芳,2，曹小华,＊，徐常龙，钟婵娟，王萍萍

1九江学院化学与环境工程学院，江西 九江332005

2江西财经职业学院，江西 九江 332000

普通化学实验是生物、医学、食品等本科专业开设的一门基础必修课，旨在通过强化实验“三基”训练，培养学生科学精神、合作意识、创新能力及分析和解决实际问题能力等综合素质，并为后续课程的学习打下基础[1–5]。由于该课程存在内容多、课时少、学生基础参差不齐等现实困难，诸多高校仍采用传统的“教师中心”教学模式。注重知识“注入”，虽能较好地培养学生“三基”，但不利于学生综合素质的培养，实际教学效果不够理想[1–5]。

“以学生为中心”教学模式强调以学生全面发展为中心，注重激发学生学习兴趣和主动性，自主学习，变“学会”为“会学”，促使学生在知识掌握、自身能力和综合素质上获得全面提升[6–10]。我校自2018年开始在普通化学实验教学中尝试“学生中心”教学模式改革，取得预期实施效果。本文就此进一步深入探讨，现总结汇报如下，以求教于同行，共同提升课程育人效果。

1 我校普通化学实验开设情况

目前，我校共有临床医学、药学、生物科学与技术等5个本科专业单独开设普通化学实验课，共40课时(见表1)，每年有近千名大一新生参与学习。

表1 普通化学实验教学安排

2 教改实践方案

2.1 教学分组

选取临床医学A1813班(44人)作为对照班，实施“教师中心”注入式教学。临床医学A1814班(45人)作为实验班，实施“学生中心”启发式教学[11]，利用超星学习通平台实施线上、线下混合式教学和合作学习[12]。……