文 / 秦波波

以往中学排球教学方式主要以传授学生排球技巧为主，此种教学方式虽然能够实现学生体育技能上的提升，但降低学生学习热情，学习无法真正参与到课程活动中。中学生处于成长阶段，对新鲜事物的好奇心较重，由体育游戏引导学生学习排球更能激发学生探索欲望，激发学生运动热情，而如何将体育游戏应用到排球教学中成为每位教师亟待解决的问题。本文由此展开研究，分析中学排球训练中体育游戏的作用，探讨体育游戏的应用策略，望本文研究能够对优化中学排球教学起到积极的促进作用。

1 中学排球教学中应用体育游戏的意义

1.1 强化学生体能训练

在中学排球教学中开展体育游戏更强调教师与学生间的互动性，也更突出学生主体地位，使学生更积极的参与体育教学活动。随着新型教育理念的出现，各学科教育更注重对学生核心素养的培育，也逐渐开始将游戏教学法融入到学科教育中，体育教学亦是如此。体育游戏与其他学科游戏不同，其更强调对学生身体素质方面的培养，体育游戏本身具有较强的体育特征，即通过游戏的形式增强学生与教师或其他同学间的互动，使每位学生都能切实参与到课程教学活动中，从而达到学科教育的目标[1]。无论何种体育项目教学都需消耗较多的体能运动，排球更是如此，体能教学也是排球训练中的核心内容。但单一的体能训练方式难免会导致学生产生厌烦心理，尤其对于体能较差的学生，更不愿参加体育活动，强硬的教学方式不但违背新的教育理念，还影响最终教学效果。……