牟文凤，顾训宝

(曲阜师范大学 马克思主义学院，山东 日照 276826)

国家安全，事关人民安居乐业，事关国家长治久安。2014年4月15日，习近平在中央国家安全委员会第一次会议上的讲话中首次提出“总体国家安全观”，并指出要“走出一条中国特色国家安全道路”。总体国家安全观，可以说是习近平总书记高屋建瓴、思想深刻、统揽全局、着眼长远的重大理论创新，为中国特色国家安全道路的建设提供了理论依据。本文基于学术界对总体国家安全观融入高校思政课教学的相关研究，将从提出背景、价值意蕴、教育内容、教育现状和实践路径五个角度来梳理和回顾我国高校总体国家安全观教育的现状，并对未来教学研究的方向和重点进行展望，期望会有更多的研究成果不断涌现，促进总体国家安全观更好地融入高校思政课教学，更好地落地实践，推动形成全民共享的国家安全格局。

一、研究设计

(一)研究目的

国家安全教育因其政治性和显著性特征在高校大学生树立正确世界观、人生观和价值观的进程中发挥着重要作用，也是高校思想政治教育不可缺少的重要一环。当前，总体国家安全观融入高校思政课教学的趋势愈加受到社会各界的密切关注，因其起步较晚，发展较缓慢，且缺少近几年文献的系统分析，也未发现相关文献对其教育研究现状进行深度地梳理与分析。因此，本文将通过对相关文献进行综述性研究，即对总体国家安全观融入高校思政课教学研究的现状进行全面解读，希望对后续的研究成果有所裨益。……