柏华明，杨发翠

（文山学院 经济管理学院，云南 文山 663099）

大学生是国家发展、社会进步的重要力量，是一个家庭的希望和未来，大学生危机事件的发生对一个家庭的影响是巨大的，甚至是毁灭性的。近年来高校学生危机事件频发，引起了人们极大的关注，为了解边疆民族地区高校大学生危机事件的现状和原因、预防与应对大学生危机事件的发生，以“边疆民族地区高校学生危机事件现状”为主题，于2018年3月对文山学院、红河学院部分学生进行了问卷调查、访谈，对相关领导、部门负责人进行了访谈。本次发放问卷400份，实际回收问卷336份，有效回收率84%。调查对象覆盖了两所高校所有年级的在校大学生，涉及文科、理工科、艺术、体育专业，本文根据调研结果对边疆民族地区高校学生危机事件进行分析，力图提出一些有价值的建议。

一、边疆民族地区高校学生危机事件现状

学生危机事件与学生安全事件既有共性也有区别，两者都具有突发性和危害性。安全事件是危机积累到一定程度爆发的一种表现，危机事件的内涵大于安全事件，安全事件包含于危机事件中，危害性较低、影响范围较小的安全事件一般不属于危机事件。总而言之，危机事件相比较于安全事件而言具有危害性大、影响范围广、社会舆论关注度高等特点。大学生危机事件导致的结果可能会严重威胁到学校的正常秩序，会对高校师生带来不安和伤害，损害高校的声誉等。……