论校企合作模式下的高等教育应用型人才培养

2021-03-07孙铭

文化创新比较研究 2021年16期

孙铭

（青岛黄海学院，山东青岛 266555）

随着我国经济的稳步发展，“大众创业，万众创新”强国方针的推进与实施，新时代教育事业改革发展面临许多新挑战，要对加快推进教育现代化作出科学部署和战略安排，努力开创教育改革发展新局面。在十九届四中全会的精神指导下，高等学校要深入推进教育治理体系和治理能力现代化，深刻认识到坚持党的领导是办好教育的根本保证，制度建设是“依法治教、依规治教”的重要保障，把制度优势更好地转化为治理效能是实现教育治理现代化的内在要求。我国即将由“大国制造”向“大国智造”转变，在此时代浪潮的推动下，社会对应用型人才的渴望达到顶峰，人才是新旧动能转化的源动力，也是生产力发展的生力军。高校毕业生是向市场注入新鲜血液的主体，毕业生能否与市场零距离无缝对接成为国家生产力发展速率高低的重要条件之一[1]。新时代背景下“创新创业教育”已成为高校教育教学改革的热点问题，应用型技能人才将是人才培养的目标。新型人才培养模式意在培养拥有创新意识的应用型人才，其模式是一种集实践、创新、就业、创业、发展五位一体的综合性人才培养平台，在此平台的指引下，各高校都在努力建设一条适合自身发展并能促进大学生学习与创新创业摇篮的新道路。