李 旭 杨 婷 王 嘉

一、前言

图书馆是社会发展过程中人类知识保存、信息传递的重要组织机构。在图书馆体系中，高等院校图书馆是重要的组成部分，作为高校发展的三大支柱之一，时刻发挥着不可取代的人才培养作用。高校图书馆通过文献收集、整理、保存、传递等环节，实现知识、信息的交流，从而提升高校整体的文化教育水平，提高读者的认知能力与创新能力。由此可见，图书馆在高等学校中所处的重要地位。

我国高等教育的核心任务是培养具有创新精神和实践能力的高级应用型复合人才，以促进社会主义现代化建设。应用型人才的培养过程必然要充分利用人类积累的知识财富，并根据人才特点，采取先进、适合的教育方式进行。应用型人才培养是当前高校人才培养、社会发展亟需的主流培养目标，主要是指能够将专业知识和实践技能广泛应用于社会实践的一种专门技术技能人才。在应用型人才培养过程中，高校图书馆将发挥多方面的功能作用。

二、高校图书馆在应用型人才培养过程中的不足

随着高校图书馆的不断发展及应用型人才培养目标的不断精确化，高校图书馆在应用型人才培养当中确实具有一定的推进作用，但也存在一些不足之处，还未充分发挥出高校图书馆特有的服务功能与教育功能。

(一)图书馆应用型人才培养目标不准确

高校图书馆作为人才培养的重要职责部门，肩负着高校文献资源体系建设的首要任务，从我国高等教育发展的现状来看，高校基本分为研究型、应用型和技能型三大类，这也限定了高校图书馆的发展路径。……