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新媒体时代儿童红色文化启蒙教育机制初探

2021-03-07贺娟

文化创新比较研究 2021年27期
关键词:绘本儿童游戏

贺娟

(陕西学前师范学院,陕西西安 710000)

新媒体的发展,为儿童红色文化启蒙教育工作开展带来动力与技术支持。通过新媒体与红色文化启蒙教育的结合,能够将这一文化内容落实在各个教育环节中,提升儿童对红色文化的认识,促使文化的传播与发展。那么如何实现新媒体与儿童红色文化教育的结合呢? 该文来就此进行分析。

1 红色文化

红色文化是革命战争时代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造,具有中国特色的先进文化,蕴含着非常丰富的革命精神和厚重的历史文化。红色文化作为一种非常重要的资源,包含物质文化和非物质文化[1]。红色文化的形成,离不开革命战士、党和群众在战争时期创造的伟大功绩,涌现出的良好人格,展示出的崇高精神及革命遗迹(井冈山精神、红色精神、延安精神)。少儿红色文化启蒙教育,目的是让青少年在儿童阶段形成正确的政治观、坚定的信念与信仰。儿童的红色文化启蒙教育作为学校德育教育的主要组成部分,包含热爱祖国、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、树立正确的三观等内容。通过红色文化的教育工作可以将德育内容以直观的方式呈现出来,使儿童在学习的过程中理想信念、思维品质等得到全面的培养,以更好地适应时代与社会的发展。

2 儿童红色文化启蒙教育必要性

2.1 落实政治教育要求

在《中小学德育工作指南》中明确指出,对少儿进行德育教育是贯彻落实立德树人的根本任务。……

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