习近平新时代中国特色社会主义思想“进头脑”教学方法研究
2021-03-07周燕韩知芳张萌张禹腾杨向博窦敬楠罗晨曦
文化创新比较研究 2021年27期
周燕,韩知芳,张萌,张禹腾,杨向博,窦敬楠,罗晨曦
(1.河北农业大学 马克思主义学院,河北保定 071000;2.河北农业大学 人文社会科学学院,河北保定 071000)
1 问题的提出
习近平总书记指出:“中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义”[1]。新时代,高校要真正做到立德树人的根本任务,就应该紧密结合新的历史条件和实践要求,以全新的视野对大学生进行有关中国共产党的执政规律、社会主义建设规律、社会发展规律的认识教育,推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进头脑”的新方法,培育一代又一代有理想信念、有责任担当的社会主义建设接班人。
青年大学生是中国特色社会主义建设的生力军,习近平总书记曾指出要“引导他们扣好人生的第一粒扣子”,树立“文化自信”,因此大学生们必须对习近平新时代中国特色社会主义思想有自己的深刻认识,矢志不渝地拥护并加以践行。在新时代的历史条件下,推进习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑要依据时代的新特点,重视时代的新要求,有创造力地汲取新内容、拓宽新渠道、展现新思路,在多样的方法下形成推进习近平新时代中国特色社会主义思想进入学生头脑的新方法。习近平总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。……
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