张敏

（沈阳体育学院 辽宁 沈阳 110102）

前言

目前女性体育教师在师资队伍中所占的比例日益扩大，女性体育教师的生存状态、专业素养以及职业规划直接影响着体育教育的发展。整体上随着学校体育教育的不断改革，体育教师生存状态有了较大的改善，但是集中到女性体育教师群体中，还是面临着教师职业发展困境，生存状态不容乐观。体育是区别于其他学科的学习，具有一定的特殊性，同时对体育教师的专业素质要求较高，由于女性体育教师受到先天条件、生理因素等的影响，在体育技能教学、专业动作展示等方面处于不利的地位，但是女性体育教师具备一些男性体育教师无法代替的优势，能够发挥女性教师独有的个性特征提高体育教学的教学质量和效果。现阶段由于各种因素的影响女性体育教师生存状态面临诸多困难，直接阻碍了体育教师的队伍建设和学校体育事业的发展，在了解女性体育教师这一特殊群体生存状态的基础上，处理好女性体育教师的职业生涯发展状况是十分重要的问题。

1、女性体育教师生存状态透析

1.1、女性体育教师精神压力分析

在成为一名女性体育教师之前，本身就被社会传统思想对女性的刻板影响所干扰，女性背负着“贤妻良母”、“以家庭为主，工作为辅”的压力，将女性定位在传统生活方式的位置中，例如，女性较少承担社会责任、缺乏工作激情害怕复杂工作等，使得人们把教师职业地位低下与女性教师联系在一起。……