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男女生体质健康状况分析
——以华北电力大学为例

2021-09-04滕龙雪滕子焕闫肃

文体用品与科技 2021年17期
关键词:体育学生

滕龙雪 滕子焕 闫肃

(华北电力大学 北京 102206)

强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。建国七十年来,党和国家一直非常关心和重视广大学生的身体健康,原国家教委、原国家体委等有关部门从鼓励和推动学生积极参加体育锻炼,增强学生体质的目的出发,在不同时期先后制定了《劳卫制》、《国家体育锻炼标准》、《大学生体育合格标准》等一系列制度,并于2002年开始在全国试行《学生体质健康标准》。2014年,为响应《国家体育锻炼标准》,建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作。《国家学生体质健康标准》实施十几年来,推动了青少年学生体质研究与健康促进工作,众多学者及广大教师从理论到实践进行了有益的探索,取得了较大成绩。在中国共产党第十九次全国代表大会上,国家总书记习近平曾指出:“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”这体现了我们党对人民健康重要价值和作用的认识达到新高度。实施健康中国战略,增进人民健康福祉,事关人的全面发展、社会全面进步。全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障,人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵,是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。……

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