李星炜

（江苏旅游职业学院 江苏 扬州 225000）

引言

目前我国高校足球教学中，缺少领先的教学理念与训练模式，指导思想不够完善，而且在高校足球训练过程中，没有一个行之有效的规划，导致在开展足球训练时显得杂乱无章，难以达到专业的足球训练效果。多数高校在开展足球训练时，都注重对抗与速度，训练时不追求高效与细致，因此足球的训练效率处于落后状态，为改变这一现实情况，教师应该改变传统训练方式，应用更加符合高校学生训练的组合训练最为训练方式。

1、组合训练的内涵展开分析

就组合训练的方式而言，它不仅得到了世界的发展与认可，同时被运动界广泛应用与日常训练中。多年来，组合训练应用在足球训练中，主要体现了组合训练在训练中的理论概述，在不断的实践中发现组合训练中潜藏的问题，并且对问题的源头进行优化与完善，进而得到更加契合的组合训练效果。从世界形势来看，组合训练主要是结合了项目训练的基础目标，同时在深入了解运动员的当下水平，对运动员的足球技能有一个全面、系统的分析，在此基础之上，对运动员的训练方法有一个显著的改善，并且在运动员偏离训练主题时及时进行正确指导，同时开展规范动作训练，让运动员可以在规范的动作训练中得到显著提升。在高校足球训练中，教师就可以根据学生当下的训练目标，为不同层次的学生选取不同强度、层次的运动训练，使用同样的巡栏方式、不同的训练内容开展组合训练，采取多种组合方式的足球教学。……