郭艳

摘要：学校理念，尊重生命回归自然开启心智提升素养。园本教研是《教育学名词》公布的一个针对幼儿园教学的教育学名词。园本教研是以幼儿园为本位的日常教学研究，其中园长和教师为研究的主体，以幼儿园存在的教育问题为研究对象，用以提高和改善幼儿管理和教育质量，促进教师发展为目的的教育研究探索活动。

关键词：幼儿园教育;园本研究;幼儿管理

随着社会的不断发展，人们生活质量水平的不断提高，幼儿的教育也越来越受到重视，如何让提高幼儿园教育教学的质量和水平，是我们应当思考的问题，园本教研重在提高和改善幼儿管理和教育质量，同时对于幼儿园发展的思考，创新能更好的促进幼儿园的长期发展，在进行有教研中，应立足幼儿园教学目前存在的问题，制定相关的策略。本着我们的学校理念，尊重生命回归自然开启心智提升素养。下面就简单分一下如何深化园本教研，加速幼儿教师的专业发展。

一、用制度保障园本教研

在园本教研中，应确立相关的制度，用以确保活动的正常实施，制度是活动顺利进行的根本保障，对于园本教研活动，应明确相关制度体系，比如每次进行活动的地点在活动前一天必须通知，请假制度以及主题确立等都应有相关的制度，对于管理要求做到一一对应，比如成立相关的教研团队，合作制定相关的教研制度，同时确定活动中各项内容负责人。在制定了相关的制度进行保障后，应完善常规化教研制度，同步建立一个常规性的管理规划制度能更好的确保每一次教研活动的正常化、顺利化开展。……