王可

（长春市第二中等专业学校 吉林 长春 130000）

对休闲体育训练进行分析，可以得知其属于体育训练的一部分，但是与社会体育并不是直接组成关系，而是一种交叉重叠关系。在休闲体育当中，可以利用学生的闲暇时间进行丰富有效的体育活动，完善其身体锻炼的基础目标，使中职学生具有“自由性”、“文化性”以及“主动性”。学生进行休闲体育，将有效增加自身的基本体质，有效预防疾病，提升自身的文化素养。对我国整体“文明建设”具有高度相符的实际意义。这种积极有效的锻炼方式，将对中专生后续的学习与成长、就业等具有非常重要的意义。目前，在中专教学当中，虽然很多教师对于休闲体育具有一定的认知，但在实际应用过程当中，依然存在很多亟待改进的问题。因此，如何有效开展休闲体育训练，将是本文探讨的重要目标。

1、我国中专体育教学现状分析

1.1、教师未能根据学生的实际情况设计体育训练方案

对我国体育教学现状进行分析，可以得知在中专学校当中，学生受课程体系的影响，对体育运动未能产生足够的重视。由于中专学校与普通学校具有一定的差别，在中专学校的教学过程当中，教师更注重专业技能的培养。因此，对于体育教学，多数教师仅提供必要的课程理论，这对于学生的整体学习能力产生了严重的影响。此外，师资力量也具有明显的不足。在提升整体教学质量的前提下，必须对教师现有的教学水准进行全面加强，保证学生可以得到有效成长。……