（济南市长清区凤凰路小学 山东 济南 250300）

引言

在体育教学中应用合作训练的方法，不仅能够提高学生的团队合作能力，还可以让学生深入理解体育锻炼不仅仅是一个人的成长，更是大家一起共同进步的目标；另一方面，合作训练中的训练方法多样且富有变化，因此更能吸引学生的学习兴趣，同时对于增加学生之间的感情和互动也都有很大的帮助。在校学生通过合作训练不仅可以增加与同学之间的交流，还可以加强跟老师的互动沟通，这对于师生关系和学生性格的养成都有积极的意义。

1、合作训练在小学体育训练中的意义和现状

1.1、小学体育训练的必要性

众所周知，新课标对体育的教学目标和教学任务提出了新要求，而且在升学考试中体育成绩也作为正式考核项目纳入考试大纲，因此从小学就开始对学生进行体育训练也是为学生的考试助力；另一方面，小学生作为整个学习生涯的基础阶段，体育能力的学习既能增强学生的身体素质，同时也是为以后体育学习习惯的养成打下良好的体育基础。因此，小学阶段的体育学习并不是简单的带着孩子玩，必须要进行科学的系统的训练，才能为以后的学习提供帮助，这也是完成新课标教学任务的必要学习内容。

1.2、合作训练在小学体育训练中的现状

虽然很多老师也意识到要想让小学体育训练达到新课标要求，采用合作训练法更有高效更容易被学生接纳吸收，但是仍然存在大面积的合作训练的教学方法不够系统的现象。……