赵跃 内蒙古大学创业学院

思政教育顾名思义就是思想政治教育，随着我国教育的逐渐深入发展，为进一步培养学生形成健全的人格，养成良好的品德与素质，坚定政治思想理念的情况，需要积极在高校开展思想政治教育，在开展思想政治教育过程中切实结合高校学生管理，在管理中逐渐渗透，以此规范学生思想观念，道德观念以及政治观念。

一、思政教育高校管理渗透重要性

随着社会经济水平逐渐发展，我国更加重视人才培养的重要性，对于人才培养的标准有了更高的要求，除了在专业技能上需要全面掌握，还要在道德思想上，政治觉悟上做了要求。为积极落实人才培养计划，培养学生高技能，高思想，政治坚定，高校需要在进行学生管理过程中逐渐进行思想政治教育。学校在进行发展过程中需要充分开展思想政治教育，在教育过程中对学生现阶段的思想可以进行掌握，在掌握学生思想的过程中可以积极进行思想政治教育，这样对学生思想可以起到重要的辅助作用。学生管理是学生在学校学习的各个方面的教育，为了全面在高校中开始思政教育，需要在学生管理过程中积极渗透[1]。

二、思政教育渗透学校学生管理的影响因素分析

（一）思想政治教育与学校学生管理缺乏可适性。在现阶段我国教育改革的逐渐深入，在一定程度上完善了我国的教育理念与教育方法，这种情况下才能进一步促进我国教育发展。高校学生管理过程中思想政治教育的渗透受到多方面因素影响。尽管我国教育部门已经逐渐开始高校学生管理的渗透，但是部分学校在进行思想政治教育过程中存在严重的不足，有着严重的认知性错误，认为高等学校重点是为社会输入高质量的人才，他们对于人才的理解仅仅限定成绩优异，而忽略了思想政治教育的重要性。部分学校在开展思想政治教育过程中仍然是老观念，老方法，这样是十分不科学并且不能满足当前思想发展下学生们思想政治教育需求，同时由于高校学生管理渗透思想政治教育的方法缺乏创新，导致学生对思想政治教学逐渐地减少兴趣，不能让学生进行主动学习。

（二）教育管理体系不健全。高校在开展思想政治教育过程中如果缺乏健全的教育管理体系很难进行有效的且深入的发展。辅导员是高校学生在学校中学习与生活的直接管理人，在学生思想政治教育有着十分重要的影响。但是就目前很多高校辅导员在进行学生学习管理过程中并没有起到真正的指导教育作用。辅导员在管理学生过程中管理方法并不能深入，只是流于表面化以及形式化，而且普遍的辅导员对学生的管理工作存在一定不重视，不能及时有效地与学生进行思想上的沟通，这种情况下就会造成学生管理不到位。

三、加强两者之间深度融合措施

（一）转变教学理念。现阶段我国的网络技术发展使我们的生活发生天翻地覆，尤其是学生，而且很多学生在网络思想影响下自身的思想水平发生变化。所以高校在进行学生管理渗透思想政治教育的过程中需要综合当前学生的学习环境、生活环境以及思想情况等原因进行转变传统的教育理念，只有将传统的教育理念进行更新才能进一步与当前学生思想政治教育需求进行高度衔接，进一步推动高校学生思政教育发展。让学生可以实现思想政治教育。

（二）组建教育平台。高校在进行教育教学活动过程中已经逐渐使用信息技术，高校思想政治教育同样需要与实际教育方法相对接，可以利用多媒体信息技术将书本上的知识和网络相结合，这样既可以省去教师进行板书时间，同时更加有利于学生进行知识的吸收，在开展思想政治教育过程也可以使用这样教学方法，利用信息科技结合思想教育核心内容并且与时事热点关联。让学生可以积极主动学习。高校在进行思想政治教育过程中可以建立教育平台，在平台上积极进行思政教育，在教育过程中不仅需要进行教育，还需要在教育过程中进行监督管理，积极引导学生传递正能量，防止学生受到不良影响。

（三）营造良好言论环境。网络是一把双刃剑，在利用网络资源的同时也要接受网络思想带来的负面情况，网络当中人们进行交流都是以匿名进行，加之学生思想还未成熟，极易在网络交流过程中部分不健康思想产生从众心理。这也是高校需要加强学生管理做好思想政治教育工作的核心作用。

（四）加强师资力量。思想政治教育是现阶段高校学生管理过程中急需渗透的思想内容，在进行思想政治教育过程中需要重视师资力量建设，良好的思政教育离不开高素质的教师，可以这样讲，高校教师的素质能力与思想政治教育实施效果成正比。

（五）创新教育管理工作。高校作为人才培养，学生学习生活场所，需要进一步与社会接轨，这种接轨是新思想的接轨，新理念的接轨。高校学生正处在一个特殊阶段，他们希望被理解，希望被尊重，希望被重视，学校在开展思想政治教育的过程中同样需要结合学生的心理状态进行。坚持在教育管理过程中做到“以人为本”以学生为教育管理主体，从思想政治教育方面进行了解学生，在了解学生后进行一定的总结，积极开展讲座，这样可以在一定程度上提升学生学习积极性。加强学生的学习欲望，通过新方法新思想对学生展开教育，并且在教育过程中充分落实思想政治教育方针政策，同时树立正确的教育观念，让学生在学习过程中更好与思想政治相结合，提升学生思想积极性，责任承担性。高校在学生管理过程中的思想政治教育是当前社会发展过程中以及人才培养过程中必须重视的，需要积极开展。

结语：高校作为人才培养摇篮，除了技术知识学习外更应该进行积极思想政治教育需要渗透在学校学生管理的各个方面。高校需要在管理过程中针对存在问题进行分析，并充分结合当前学生学习情况进行有规划，有目的地进行思想政治教育，让学生可以树立正确的价值观念与思想道德观念，后续自身发展奠定基础。