周春雁 包头财经信息职业学校

一、目前中职生存在的心理问题

（一）个性发展问题

中职生正处在自我心理不断建设和完善的阶段，是身心健康发展的重要阶段，从相关的研究中发现，中职生的个性化发展存在一定的问题。个性化发展在青少年时期的表现尤其明显，外在表现是心理阶段的外化，能够反映出心理特征。中职生的个性化发展主要表现为特立独行，从穿衣打扮到举止行为，他们表现出强烈的自我意识，但是心理上的不成熟导致外在表现过于夸张。

（二）人际交往心理问题

中职生在人际交往上有自己的判断，但是容易受到错误思想的引导，集体行为表现明显，往往为了展示自己的个性和能力，在学校内会出现“拉帮结派”的交友行为。加之网络的普及，中职生在虚拟网络里的社交变得频繁，缺乏对外界环境的理性判断。人际交往过程中情绪较为冲动，对人力关系的处理能力较弱。

（三）择业心理问题

中职生很多在毕业之后就会选择就业，由于学习成绩不佳所以在学习上投入的精力较少，渴望进入社会，但是在择业过程中表现出了自卑心理，有甚至者会产生反社会心理。由于社会竞争压力大，中职生首先在学历上就会受到打击，长此以往使得中职生的就业信心遭受打击，如果在社会上的收入或者工作条件很差，会演变为对社会的厌恶，出现扭曲的心理活动。

二、中职生心理健康问题存在的原因

（一）自身因素

中职生心理问题的产生有很大一部分原因是自身的问题，这个时期随着身体的发育，中职生追求自我独立和个性，希望摆脱父母的管教和老师的监督，在出现问题的时候坚信自己能够解决，选择自己承担。……