基于虚拟仿真实验平台的《宝石琢型设计与加工工艺学》课程的新型教学模式探讨
2021-03-04金若雨尹作为陈瑞虎
宝石和宝石学杂志 2021年1期
谢 媛,金若雨,郝 亮,尹作为,薛 玫,陈瑞虎
(中国地质大学珠宝学院,湖北 武汉 430074)
宝石作为首饰的主要材料和设计要素,其琢型设计与加工是首饰制造产业的一个重要分支。《宝石琢型设计及加工工艺学》作为新兴学科“宝石材料及工艺学”和“珠宝首饰设计”专业的主干课程,目前国内具有相关专业的大专院校已陆续开设了该门课程,大多以周汉利教授主编的《宝石琢型设计及加工工艺学》(2007年)以及杨莉、耿玉坤、孔元元的《珠宝专业职业院校教材——宝石琢型设计与加工技术》(2013年)等专业教材作为本课程的理论支撑。将天然宝石材料应用于学生课堂实验教学存在体量大、成本高、不可逆等难题,造成理论支撑与实操实验相互脱节,因此传统的课程教学均以替代材料实操训练为主,以考核学生是否掌握宝石切磨工艺技术为课程目标。基于该背景,建设宝石琢型设计与加工虚拟仿真平台,借助立体式、沉浸性、互动式的虚拟三维宝石琢型加工实操教学场景,解决了诸多传统教学难点,完善了课程内容体系,拓展了实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平,更遵循了中国高等教育虚拟仿真创新教育模式的推进方向。
1 传统《宝石琢型设计及加工工艺学》课程的教学现状
传统《宝石琢型设计及加工工艺学》课程主要面向对宝石学、首饰设计、首饰工艺、珠宝镶嵌有初步认识的学生群体。以中国地质大学(武汉)《宝石切磨工艺》实验课程为例,该学科课程共64学时,其中理论讲授8课时,实践加工操作56课时。……
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