曹占龙 何理 王永泉 王红霞

摘 要：融入CDIO和以赛促学理念建立了机械制图课程的教学体系，对教学形式、教学手段、教学方法等方面对机械制图课程教学进行相关教学改革，从基础制图、应用制图、实践训练、课程考核等方面为实施点，应用CDIO理念并结合以赛促学对机械制图课程教学进行重构，从而达到优化机械制图课程教学，提高学生的制图应用能力。

关键词：机械制图;CDIO;以赛促学

中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.07.067

机械制图课程是一门研究绘制和阅读机械工程图样原理和方法的专业基础课，其目的就是培养学生徒手绘图、仪器绘图和运用计算机辅助绘图等手段来表达工程零部件和工程设计思想的能力。CDIO 是基于产品、流程、系统生命周期工程项目的一种工程教育方法，以工程项目生命周期的全过程为载体培养学生的工程能力模式的教育理念，通过工程实践的培养模式让学生了解产品的每个环节，根据需求主动学习相关课程。学科竞赛是提高学生创新和工程能力的一个重要途径，当前已经成为越来越多的高等学校培养大学生创新和工程能力的一种重要手段。和制图类相关的学科竞赛含全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国三维数字化创新设计大赛等，受到国家大力支持，这些竞赛对学生注重创新设计、协作能力的培养，同时也加强了学生动手能力和工程实践能力。因此，基于CDIO的教育理念，结合机械制图课程教学的实际特点，探讨以制图类学科竞赛为导向进行课程教学改革，可以促进机械制图课程教学质量的大幅提高。……