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宫颈炎护理中应用连贯性健康教育的效果观察

2021-02-27山东省临清市八岔路镇卫生院252663杨雪梅

首都食品与医药 2021年3期
关键词:满意度护理教育

山东省临清市八岔路镇卫生院(252663)杨雪梅

慢性宫颈炎主要症状为阴道分泌物增多、接触性出血等,为妇科常见疾病,可进展为宫颈癌。因此应积极对宫颈癌患者进行指导,增强其对疾病的认知,主动进行妇科检查,出现宫颈炎症时及时进行治疗,以预防病情癌变。临床研究发现[1],多数宫颈炎患者缺乏自我保健意识,治疗及复查的依从性较差。慢性宫颈炎进展缓慢,与月经期、妊娠期、人工流产后患者的自我保健关系密切[2],因此加强相关知识宣教,对促进宫颈炎恢复具有重要意义。本研究中宫颈炎护理中采用连贯性健康教育,现报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象 选取2018年2月~2019年12月我院收治的慢性宫颈炎患者164例,采用随机数字表法分为健康教育组与常规组。健康教育组83例,年龄32~57岁,平均(44.73±5.82)岁;文化程度:初中及以下43例,高中及以上40例;已婚64例,未婚19例;病程1~7年,平均(4.69±1.27)年。常规组81例,年龄34~55岁,平均(43.81±6.15)岁;文化程度:初中及以下47例,高中及以上34例;已婚65例,未婚16例;病程1~8年,平均(4.73±1.22)年。两组患者一般资料相比,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法 常规组 实施常规健康教育护理指导,于初诊时进行一次性讲解,如指导检查内容,告知患者药物服用方法,告知其复查时间、治疗期间个人卫生、注意事项等内容。

健康教育组在护理中实施连贯性健康教育,(1)成立连贯性健康教育小组。小组成员包括主治医师、责任护士、回访护士,小组成员均参与集中培训,掌握慢性宫颈炎健康教育内容与沟通技巧,培训护士由出诊到复诊各阶段的重点教育内容,大致分为初诊时、检查时、治疗前、治疗后、复诊等5个阶段。……

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