探究小学儿童体力活动与身体素质及骨密度的相关性
2021-02-25谢旭峰
湖北体育科技 2021年1期
谢旭峰
(南京体育学院 运动健康学院,江苏 南京210014)
身体素质作为素质的一种,通常指人体的基本活动能力,是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的反映[1]。 在《体育词典》中解释为:“身体素质是人体在运动、劳动与生活中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性等机能能力的综合反映”。 因此,身体素质不仅包括人体参与运动的机能能力,还有人体进行劳动和生活的能力,与人们健康、高效的生活、娱乐和工作密切相关。 近年来我国儿童青少年体质健康状况调研结果总体趋势为身体形态、健康状况方面呈上升趋势,但身体素质出现下滑的趋势[2-4]。 儿童身体素质的发展不仅促进了其积极地从事体力活动行为, 而且对于成年后运动习惯的养成以及成年后的健康水平都具积极的影响。 Bergh 等人[5]的一项研究发现, 儿童青少年时期的身体素质对调节压力应变力与中年时期冠状动脉性心脏病(CHD)风险有关,而且在对中、高压力应变者CHD 发生率中影响最大。 对儿童时期身体素质的影响因素有很多,其中主要包括遗传、膳食营养以及体育锻炼水平等,体育锻炼对促进儿童的生长发育、身心健康都具有积极的效应[6]。
骨质疏松症是造成骨折风险的重要因素, 其根源于儿童时期,并在中老年时期较为高发。 儿童时期是骨生长发育及骨量积累的快速时期[7],如若能获得较高的峰值骨量,对降低骨密度下降、骨质疏松和骨折的风险都有着积极影响[8]。……
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