宋肖东，张 晴

（淄博建筑工程学校，山东 淄博 256400）

1.当前中职学生就业现状

1.1 对口专业就业率低下

中职教育的最终目标，主要是培养进入一线生产岗位参与生产与管理的技能型人才，中职生在毕业后是具备一定专业知识、专业技能与职业素养的。但根据相关调查资料与教学实践显示，绝大多数中职生毕业后投身的岗位与所学专业并没有太大联系，仅有少部分毕业生所从事的工作与专业相关，对口专业的就业率较低。以我校具体情况来看，我校实行2.5+0.5 的模式，随后学生可以自主选择就业、单招考试或者春考。但就目前的毕业情况来看，专业对口的学生较少，学生毕业后主要从事服务、餐饮行业，与所学专业无关。

1.2 岗位存在较大的竞争压力

虽然当前社会以及相关部门对中职教育的发展越来越重视，也对其进行相关指导、投入一定资金，但由于中职学校毕业生自身专业技能与综合素养等方面能力较差，限制其就业与发展。再加上当前高等教育逐渐大众化，其招生规模也越来越大，每年参与创业、就业的人才在不断增长，导致中职生的就业竞争压力不断增大。竞争压力的逐渐增大、就业形势的不容乐观导致一些中职生产生不良情绪，对就业这一理念没有正确认知。同时，市场对人才选拔的标准仍旧以学历为主，大部分中职生首轮冲锋即“全军覆没”，这就需要中职学校与教师另辟新径，拓展其他就业形式，以此来保证本校就业率。……