廖文燕

摘要：阅读是打开和走向大千世界和丰富社会的最有效和最重要的途径之一，阅读能力的提高和素养的形成就成为每一个人的重要人生行走。小学阶段是人生行走的初始和起步阶段，是“扣好阅读人生第一颗扣子”的关键期。本文以此着眼，从“明确培养小学生语文阅读能力及阅读核心素养的重要性”和“明确培养小学生语文阅读能力及阅读核心素养的有效措施与途径”两方面着力，对小学生语文阅读素养培养问题做了阐述。

关键词：小学语文;阅读核心素养;重要性;培养途径

随着时代对人才要求的不断提升与改变，当下的教育必须以实实在在的改变与姿态去与时俱进，花大力气推进素质教育，实施人才战略，提升未来建设者和接班人的素养。素质教育及新课改要求，以教育时代精神的姿态向我们走来。在课堂教学中培养学生的各科核心素养，已成为大势所趋。

课文阅读，作为小学语文课堂教学的重要的一环，是培养学生语文核心素养能力的基础环节，我们应予以充分的关注。如何在课堂教学中指导学生阅读课文？怎样提高学生阅读理解课文的能力？怎样培养小学生语文阅读核心素养？这，应该是每一个小学语文教师必须思考的问题。下面，笔者做一些必要的阐述。

首先，要明确培养小学生语文阅读能力及阅读核心素养的重要性。

行动的改变，其原动力的思维的改变，是认知的扩展。厘清小学语文核心素养的内涵，明确其对小学生发展的重要性，显得十分重要。……