农村中职学校校内实训基地建设研究与实践
2021-02-18凌娟
科学与生活 2021年30期
凌娟
校内实训基地建设是中职学校内涵建设的重要内容之一,加强校内实训基地建设,是进一步提高中职学校人才培养质量、确保中职学校教育可持续发展的需要。实训基地是中职学校专业建设的重要环节,是专业教学的主要场所,是提高学生职业技能的重要保障。因此加强实训基地的建设,是提高学校办学水平的重要举措。
校内实训具有中职教育特色的实践教学形式,是突出办学特色、提高教学质量和人才培养质量的关键之一,也是有效解决中职学校校企合作、顶岗实习的重要途径。
一、农村中职学校现状分析
1、学生素质偏低
农村中职学校的学生文化基础差,学生不想学,学不会。因“学不会”,使中职学生在文化课堂上像听天书而痛苦难熬。近年来,很多学校从实际出发,采取了以“理论结合实际”为原则,侧重于培养学生的动手能力,这样实训室的地位显得尤为重要。
2、实训设备、实训工位不足
虽然从中央到地方加重了对农村中职教育的投入力度,部分学校的实训条件得到了改善,但是实训室的建设速度滞后于新生扩招的速度,导致了实训设备、实训工位数严重短缺的现象,严重影响了中职学校实训课程的开出,影响了学校的办学质量。
二、农村中职校内生产性实训基地建设的必要性
1、作为实践教学主体的校内实习实训基地,确保实践教学实施
中等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。……
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