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卷入式德育:在24节气中挖掘富矿

2021-02-18李娟

科学与生活 2021年30期
关键词:德育学生

李娟

【项目介绍】

《开发自己深爱的那个世界》是德育与语文高度融合的课程项目,我们每个人都有自己的生活情境,会对自己喜爱的事物产生深情,所以我们每个人都拥有自己深爱的世界,但深爱的那个世界,如何开发出来,为自己作文所用呢?这次课程项目《开发自己深爱的那个世界》,立足于中国传统文化——24节气,在其中挖掘富矿,建立自己的写作根据地,从而开发独特个性的写作风格,提升学生的文化自信,深度卷入到德育和语文语境中。

【研究主题】

卷入式对话:在24节气中挖掘富矿

卷入式对话教学指以“对话教学”为理念的、师生基于课堂问题全员参与、从知识的传授走向知识建构的教学,是追求生成性和创造性、个性化和生命化的互动教学。

课程标准中指出:学生的生活对课程的构建具有重要价值,学校课程必须贴近他们的生活。本次课程项目以24节气为原点,从写作语境入手,一改传统的“被动卷入”,启发学生从自己的世界出发,建立自己写作的根据地,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受文化,用自己的方式探究古代和现代社会和生活,“主动卷入”到有质量的生命课堂状态中,挖掘到自己写作和精神富矿。

【項目目标】

1.了解24节气中的古人智慧和生活方式,引导学生熟知24节气相关的习俗和对当下日常生活意义。

2.感受24节气中生产和日常生活习俗和仪式,从而激发学生对传统文化的高度认同和真挚热爱。

3.意识到24节气是中学生写作的重要素材富矿,引导学生发现节气中的写作矿源,充实素材库。……

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