刘学银 王海春 刘大可

摘  要：抓好学术科研工作，推进军事科研成果向装备作战运用教学转化，是军队院校提升教学质量、增强办学能力的重要手段。部队院校应准确把握科研预研、管理、运行、氛围上存在的问题，有针对地提出改进措施，确保成果转化能够顺畅，服务部队更加直接。

关键词：军事科研成果;装备作战运用;教学转化

中图分类号：E073   文献标示码：A

推进军事科研成果向装备作战运用教学转化，是整理现有军事科研成果，对接部队战斗力需求，在军队院校装备作战运用教学中得以应用的过程。经过多年教学改革，部队院校科研工作取得了丰硕成果，形成了良好的学术氛围。但是，由于科研预研工作不系统、政策导向制度不完善、管理运行程序不合理、科研激励机制不健全等问题，产生了部分成果转化应用价值不高、科研成果转化应用意识不强、科研成果转化应用渠道不畅、科研成果转化应用动力不足等现象，背离了军事科研服务部队、服务教学的根本宗旨，急需找出相应的对策措施。

一、对接部队岗位，狠抓预研把关，确保成果转化“可用”

军事科研工作是推进院校发展、促进部队战斗力提升的有效手段。军事科研成果只有着眼部队需要，才能充分体现其价值。军队院校应积极对接部队需求，开展科研预研工作，确保申请的课题、研究的成果能够转化为教学内容。一是对接部队选课题，确保岗位可用。装备作战运用类的教学，涉及到生长军官的操作技能、指控能力，牵扯到部队训练所必需的岗位。……